www.cn0472.com品德科“质量监测作品”展示活动
时间:2016-07-10 21:59:20
 撰稿:何小雅 审稿:卢超文 发布:黄炜虹
  品德科是一门实践性强、生活味浓、综合性强的学科。经过长时间的积累、沉淀,同学们在老师们的指导下做出了高水平、高质量的作品。我校于期末期间举行了的学生品德科“质量监测作品”展示活动。
  各年级、各班级的展示作品有序排放。上学期为展板呈现,下学期为循环播放展示。根据学生不同身心特点,不同学习重点,每个年级有不同主题:
上学期的主题为:一年级“种子大聚会”、二年级“农产品调查表”、三年级作品“我爱我家”、四年级“我爱家乡”、五年级“我喜欢的民族”、六年级“诚信之星”。
  下学期的主题为:一年级“豌豆成长记录”、二年级“我最喜爱的动物”、三年级作品“画画我们的校园”、四年级“安全交通”、五年级“我喜欢的一个朝代”、六年级“节约用水”。
  作品的展览,面向全体学生、全体家长。大家都被那一件件实践性强、生活味浓、综合性强的作品所吸引。每个课间,展示作品前都是人头涌动、赞叹不已:“太厉害啦!一年级的小朋友竟然收集了那么多种子,而且整理得那么美观!”“哦!原来我们每天吃的不同蔬菜往往来自不同产地。”“照片、文字好感人!这一家子真温馨!”“我们的中山实在是太漂亮啦!咦?原来小明他是来自美丽冰城哈尔滨的。”“56个民族是一家,每个民族都是一朵独一无二的花!”“对,‘人无信不立’,论据、论证充分,说得真好!” “这些动物萌萌哒!”“希望最后一滴水不是我们人类的眼泪。”同学们在欣赏中有所感悟、有所收获。
  这样的作品展,更好的营造了班级之间“比、学、赶、超”的学习氛围。这些作品以同学们的生活经验为基础,强调拓展课堂教学的内涵,引导同学们积极参与社会生活实践。让同学们走进生活,走进社会,用自己的方式观察、感受、探究社会,使同学们不断体验、领悟道德准则并培养其创新意识和社会生活能力。相信通过此次作业展,会让更多的同学通过学习身边的榜样,获得更大的进步。